Erzurum Vali Vefik Kitapçıgil İlkokulu tarafından yürütülen “Minik Kalemlerden Büyük Hikâyeler” projesi kapsamında öğrenciler tarafından yazılan kitaplar, Erzurum MNG AVM’de düzenlenen imza günü etkinliğiyle tanıtıldı. Yoğun katılımla gerçekleştirilen program, öğrencilerin yazarlık yolculuğundaki önemli bir adım olarak dikkat çekti.
Protokol ve vatandaşlardan yoğun ilgi
Etkinliğe İlçe Milli Eğitim Müdürü Nurullah Yavilioğlu, İl Milli Eğitim Müdürlüğü şube müdürleri, Vali Vefik Kitapçıgil İlkokulu Müdürü Volkan Ağger, proje yürütücüsü sınıf öğretmeni Sümeyra Doğan Kurt, veliler ve çok sayıda kitapsever katıldı.
Çocukların hayal gücü kitaplara dönüştü
Program, İlçe Milli Eğitim Müdürü Nurullah Yavilioğlu ve Okul Müdürü Volkan Ağger’in açılış konuşmalarıyla başladı.
İlçe Milli Eğitim Müdürü Nurullah Yavilioğlu konuşmasında, öğrencilerin küçük yaşlarda üretim süreçlerine dahil edilmesinin önemine dikkat çekerek şunları söyledi:
Okul Müdürü Volkan Ağger ise öğrencilerin yazma becerilerini geliştirmeye yönelik projeleri önemsediklerini belirterek, bu tür çalışmaların çocukların özgüven kazanmasına ve kendilerini ifade etmelerine önemli katkılar sunduğunu ifade etti.
[eii post_id=”2180″ theme=”1″]
Başarının mimarı: Sümeyra Doğan Kurt
Projenin yürütücüsü sınıf öğretmeni Sümeyra Doğan Kurt, öğrencileriyle uzun süredir üzerinde çalıştıkları eserlerin okurlarla buluşmasından duyduğu memnuniyeti dile getirdi. Öğrencilerin yazma süreçlerinde büyük bir özveri gösterdiğini belirten Kurt, her çocuğun kendi hayal dünyasını kitap sayfalarına aktarma fırsatı bulduğunu söyledi.
Minik yazarlar kitaplarını imzaladı
Konuşmaların ardından gerçekleştirilen kurdele kesimiyle imza günü başladı. Kendileri için hazırlanan masalarda okurlarıyla buluşan öğrenciler, kitaplarını imzalayarak ziyaretçilerle sohbet etti. Program boyunca vatandaşlar ve davetliler, öğrencilerin eserlerine yoğun ilgi gösterdi.
Etkinlik sonunda öğrenciler, ilk kitaplarını okurlarla buluşturmanın heyecanını yaşarken, “Minik Kalemlerden Büyük Hikâyeler” projesi çocukların edebiyata olan ilgisini artıran ve üretkenliklerini destekleyen örnek bir çalışma olarak takdir topladı.
